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SUMMARY:Mathematikunterricht unter Berücksichtigung der Leitperspektiven öffnen
DESCRIPTION:Lernen fundamentaler Werte in heterogenen und multikulturellen Klassen ermöglichen\nEine Lehrer*innenfortbildung für Mathematik durchgeführt vom International Centre for STEM Education(ICSE) an der Pädagogischen Hochschule Freiburg und dem Staatlichen Seminar für Didaktik und Lehrer*innenbildung Reutlingen (Werkreal-\, Haupt- und Realschule). \nDie Fortbildung besteht aus drei Modulen: \n\nOffene Aufgaben als Zugang\, um leistungsbezogener Heterogenität zu begegnen\nOffene Aufgaben mit Alltagsbezug und in relevanten Kontexten\nOffene Aufgaben für interkulturelles Lernen\n\nInfo-PDF herunterladen\n  \n\nTeilnehmer*innen: Ausbildungslehrer*innen\, Mentor*innen\, Fachberater*innen und andere interessierte Lehrer*innen des Faches Mathematik in der Sekundarstufe I\nTermine: Do\, 3.5.2018; Mi\, 4.7.2018; Di\, 9.10.2018; Mo\, 12.11.2018; jeweils von 14.15 Uhr – 17.45\nOrt: Pädagogische Hochschule Freiburg\, KG II – 015 (Senatssaal)\nAnmeldung: Per Email an Katharina Flößer unter dem Stichwort „MaSDiV 2“ (Name\, Schule\, Ort\, Kontakt)\, zusätzlich ist eine Anmeldung über LFB-online möglich (Schularten: GS\, HS\, WRS\, RS\, SoS\, GY\, GMS; Nummer: 88193045).\nLehrer*innenfortbildner*innen: Prof. Dr. K. Maaß\, K. Flößer\, A. Weihberger\n\nDie Teilnahme an der Maßnahme ist kostenlos. Die Reisekosten werden von der Hochschule erstattet. \n 
URL:https://icse.ph-freiburg.de/event/mathematikunterricht-unter-beruecksichtigung-der-leitperspektiven-oeffnen-4/
LOCATION:PH Freiburg\, Kunzenweg 21\, Freiburg im Breisgau\, 79117
CATEGORIES:Lehrer*innenfortbildung
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