Symmetrien erkunden
Foto: Reinhold Schneider Schule
Im Rahmen der Schulkindbetreuung erstellten 8 Kinder der dritten und vierten Klasse mithilfe der Software Eschersketch an Tablets Kachelungen. Das sind Puzzles, die aus lauter gleichen Teilen bestehen. Inspirieren ließen sich die Kinder dabei durch wunderschöne Beispiele des Künstlers M. C. Escher.
Sie experimentierten mit den verschiedenen Symmetrietypen, die man in der Software einstellen kann, und diskutierten über deren mathematischen und ästhetischen Unterschiede und wie schwierig es jeweils ist, damit Kachelungen zu erstellen. Schon bald waren sie auch in der Lage, die Symmetrietypen von gegebenen Kachelungen zu erkennen.
Foto: Reinhold Schneider Schule
Foto: Reinhold Schneider Schule
Zwei Wochen später machte die Gruppe einen Ausflug zum ICSE-Makerspace. Dort wurden die von den Kindern erstellten Kachelungen aus Holz bzw. Finnpappe von einem Lasercutter ausgeschnitten. Die Kinder waren begeistert, ihre Entwürfe als echte Puzzles in den Händen zu halten. Außerdem rief der Lasercutter großes Interesse und viele Fragen hervor.
Betreut wurde das Projekt von einem Studenten der PH Freiburg im Rahmen seiner Bachelorarbeit.