Das Rotteck-Gymnasium zu Besuch im 3D-Druckraum der Pädagogischen Hochschule Freiburg
Das Projekt wurde in Kooperation mit der Pädagogischen Hochschule Freiburg durchgeführt. Zu Beginn erhielten die Schüler:innen des Rotteck-Gymnasiums eine Einführung in die grundlegenden Prinzipien der Programmierung für den 3D-Druck. Dabei wurde erläutert, wie eigene Projektideen digital entworfen und für den Druckprozess vorbereitet werden können.
Im Anschluss daran setzten die Schüler:innen ihre Entwürfe praktisch um. Während des Programmierens wurde besonders darauf geachtet, dass die Objekte eine ausreichende Materialstärke aufweisen und die Verbindungen zwischen einzelnen Bauteilen stabil genug gestaltet sind. Nachdem alle Bestandteile individuell programmiert worden waren, konnten die Teilnehmenden den Druckprozess beobachten und nachvollziehen, wie die digitalen Entwürfe schrittweise realisiert wurden. Dabei wurden auch mögliche Fehlerquellen identifiziert und reflektiert. Darüber hinaus wurde aufgezeigt, in welchen Anwendungsbereichen der 3D-Druck sinnvoll eingesetzt werden kann.
In einer weiteren Projektphase hatten die Schüler:innen die Möglichkeit, komplexere Drucke zu erstellen und die beim ersten Durchlauf gemachten Fehler gezielt zu korrigieren. Dadurch konnten sowohl die technischen Fertigkeiten als auch das Verständnis für den gesamten 3D-Druckprozess vertieft werden.
